martes, 15 de octubre de 2013

¿Qué es un texto literario?

Esta fue de las primeras preguntas que nos hizo Irune, nuestra profesora de Literatura.
Para algunos os parecerá muy fácil, pero para otros os parecerá más difícil. Para mí en particular, me resultó una rompedura de cabeza, porque pensaba y me decía… si lo he estudiado en Primaria, ESO y Bachillerato, siempre venía en los cuadros amarillos bien enmarcados, que te los tenías que estudiar de memoria y ponerlo en el examen porque esa pregunta era fija. Y en esta ocasión no sabía ni por donde empezar.
Mi idea de los textos literarios era: Un escrito en el que cuentan una historia...
Después de varias clases y ver todas las características de dichos textos, podría aseguraros que estaba muy equivocada y muy perdida.
Para ello, para todos aquellos que necesitéis ayuda sobre los textos literarios aquí os dejo un pequeño resumen. ¡Espero que os sea útil!


TEXTOS LITERARIOS
TIENEN QUE CUMPLIR LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:
1.       Tiene que pertenecer a alguno de los 3 géneros literarios:
a)     Género lírico: Se usa para expresar sentimientos y para ello, emplea generalmente el verso.
b)  Género narrativo: Se utiliza para presentar historias realizadas por personajes que pueden intervenir mediante el diálogo. El narrador cuenta la historia y para ello puede utilizar distintas formas de elocución, esto es, la narración, la descripción, la exposición o la argumentación.
c)     Género dramático: Es aquél destinado a ser representado ante unos espectadores. Los personajes intervienen sin la mediación de ningún narrador, siguiendo las indicaciones sobre vestuario, gestos, movimientos, etc. que contienen las acotaciones del texto teatral.
http://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso2/t1/teoria_5.htm#II
2.       Tiene que hacer un uso explícito de la función poética del lenguaje.
Esto incluye:
-          Utilización de las figuras literarias
-          Simbolismo de las palabras

3.       Los textos literarios han de ser obligatoriamente de FICCIÓN.
Dos conceptos que no sabemos diferenciar:
-          FANTASÍA: No es real, no es y nunca podría ser, porque no existe.
Ej.: El Señor de los Anillos
-          FICCIÓN: No realidad, es decir, una realidad filtrada por medio de la subjetividad.
Ej.: Diario de Greg

4.       La principal intención de los textos literarios es la intención artística.




Para finalizar, me gustaría regalaros un poema precioso de Gloria Fuertes, al que podríamos clasificar como texto literario y además se podría utilizar en las aulas para trabajar con los niños. !Espero que os guste!

2 comentarios:

  1. Un buen comienzo.
    Te lo voy a anotar como una reflexión personal voluntaria porque asocias tus conocimientos previos con nuevos conocimientos. Aún así, hay dos anotaciones que debo hacerte:
    - No desperdicies estos contenidos en tu primer artículo. Espero que también confrontes la literatura con la paraliteratura porque creo que es importante que sepáis diferenciar los objetivos prioritarios de las obras literarias frente a otras posibilidades.
    - Harry Potter es un texto de fantasía por los personajes magos. Usando tu definición, es algo que nunca podrá ser real. Puedes poner otros ejemplos de textos en los que los protagonistas y las acciones presentadas parezcan reales aunque sean ficción, como el Diario de Greg.
    Como orientación general para la asignatura y para el blog, cuando te documentes, cita siempre las fuentes.

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    1. Muchas gracias Irune, tengo que repasar la fantasía y la ficción porque todavía me cuesta diferenciarlo.

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